NIVELACIÒN
Grado 600
Fecha 17/04/07


1 Entregar cuaderno adelantado.
2. entregar un trabajo con el siguiente contenido

a. Definir: Biología, Citología, Anatomía, Fisiología, Morfología.
b. Teoría celular.
c. Formas o tipos de células.
d. Célula.
e. Clasificación de la célula (C. procarionte, C. eucarionte, C. animal, C. vegetal).
f. Organelos celulares o estructuras celulares determinando la fisiología.
g. Elaborar el esquema morfológico de la célula animal y vegetal
h. Elaborar los esquemas morfológicos de la membrana celular, pared celular, citoesqueleto, mitocondria, cloroplastos, R.E.R., R.E.L , lisosomas, ribosomas aparato de golgi, vacuola, centríolos, núcleo, cromosoma e identificar sus partes.
i. Elabore una lista de organismos (mínimo 10) que hacen parte de célula procarionte y de la célula eucarionte.

3. Elaborar Una maqueta de la célula animal y vegetal utilizando material de reciclaje no olvides identificar todos sus organelos.

4. Elaborar un juego de tipo cognitivo para seis participantes que contenga el tema de célula, no olvides las reglas del juego, las fichas y los demás elementos que contenga el juego creado por ti.


Nota: para la elaboración de la guía ten en cuenta la nota final.
• Resolver el punto 1 y 2 si tu definitiva esta entre 5.0 – 5.9
• Resolver punto 1,2 y 3 si tu definitiva esta entre 4.0 – 4.9
• Resolver toda la guía si tu definitiva esta entre 0.0 – 3.9

Fechas de entrega y evaluación:

Grado 601 Abril 26 primera oportunidad.( dìa 5)
Mayo 4 segunda oportunidad (día 5)
Grado 602 Abril 27 primera oprtunidad (Día 1)
Mayo 8 segunda oprtunidad (Día 1).

Nota: si el estudiante no se presenta en estas dos fechas se enviara citación al acudiente. Y tendrá una tercera oportunidad entre el 19 y 22 de junio.






NIVELACIÒN
Grado 700
Fecha 17/04/07


1 Entregar cuaderno adelantado.
2. entregar un trabajo con el siguiente contenido

Defina respiración, respiración directa, respiración indirecta. Elabore los esquemas gráficos correspondientes.
Clases de respiración con sus esquemas gráficos correspondientes.
Glucólisis, ciclo de krebs y ciclo de calvín. Elaborar sus esquemas gráficos correspondientes y sus reacciones químicas.
Respiración en organismos unicelulares, hongos, plantas y animales. Elaborar sus esquemas morfológicos correspondientes.
Elabore un cuadro identificando el tipo de respiración (directa, indirecta, aerobia, anaerobia, cutánea, branquial, traqueal, pulmonar) que presentan 15 organismos entre virus, bacterias, plantas y animales establecidos por usted.

3. Elabore una cartelera con todas las normas de presentación sobre los tipos de respiración que presentan los animales.

4. Elaborar un juego de tipo cognitivo para seis participantes que contenga el tema de de respiración, no olvides las reglas del juego, las fichas y los demás elementos que contenga el juego creado por ti.


Para la elaboración de la guía tener en cuenta la nota final.
Resolver el punto 1 y 2 si tu definitiva esta entre 5.0 – 5.9
Resolver punto 1,2 y 3 si tu definitiva esta entre 4.0 – 4.9
Resolver toda la guía si tu definitiva esta entre 0.0 – 3.9

Fechas de entrega y evaluación:

Grado 701 Abril 25 primera oportunidad. (día 4)
Mayo 3 segunda oportunidad (día 4)
Grado 702 Abril 30 primera oportunidad (día 1)
Mayo 8 segunda oportunidad (día 1).

Nota: si el estudiante no se presenta en estas dos fechas se enviara citación al acudiente. Y tendrá una tercera oportunidad entre el 19 y 22 de junio.



NIVELACIÒN
Grado 800
Fecha 17/04/07


1 Entregar cuaderno adelantado.
2. entregar un trabajo con el siguiente contenido

Defina reproducción. Reproducción asexual, reproducción sexual, amitosis, interfase, mitosis, citocinesis, meiosis, gametogénesis, espermatogenesis y ovogenesis.
Explique los procesos de división celular que se presentan en amitosis, las fases de la interfase, las fases de la mitosis, las fases de la meiosis, espermatogenesis y ovogenesis. Elabore sus esquemas morfológicos correspondientes.
Reproducción en organismos unicelulares, hongos, plantas (musgos, helechos, algas, angiospermas(flor) y gimnospermas), reproducción vegetativa y animales. Elaborar sus esquemas correspondientes al ciclo reproductivo.
Elabore el mentefacto conceptual de reproducción, proposiciones y mentefactos proposicionales


3. Elabore un mapa conceptual integrando todos los conceptos vistos en el periodo de reproducción.

4. Elaborar un juego de tipo cognitivo para seis participantes que contenga el tema de de reproducción, no olvides las reglas del juego, las fichas y los demás elementos que contenga el juego creado por ti.


Para la elaboración de la guía tener en cuenta la nota final.
Resolver el punto 1 y 2 si tu definitiva esta entre 5.0 – 5.9
Resolver punto 1,2 y 3 si tu definitiva esta entre 4.0 – 4.9
Resolver toda la guía si tu definitiva esta entre 0.0 – 3.9

Fechas de entrega y evaluación:

Grado 801 Abril 25 primera oportunidad. (día 4)
Mayo 3 segunda oportunidad (día 4)
Grado 802 Abril 27 primera oportunidad (día 1)
Mayo 8 segunda oportunidad (día 1).


Nota: si el estudiante no se presenta en estas dos fechas se enviara citación al acudiente. Y tendrá una tercera oportunidad entre el 19 y 22 de junio.